第345章 肯定有这个念头(2 / 2)

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“小学四门,文、算、史、博物。”

“博物?主要教什么?”

“天地自然,世间万物,旨在让学生正确的认识天地自然,世间万物,”任巧说,“它是真正意义的启蒙之学,世家宗亲都是以此让孩子知晓天地自然、世间万物的同时,教会孩子识字。”

任巧从箱子里找出小学一年级的博物学,递给任平生。任平生接过一看,发现与现代常见的识字图书类同,不同的是每个文字下面会配上简单又精准的诠释。

这不是任平生所创,就如任巧说的世家宗亲皆以博物为孩子启蒙,任平生对于这本书的唯一作用,是将原有相关书籍,进行整合、简化,使之阅读起来更加便利。

另外两门学科,算、史,顾名思义是算术、历史。

一年级的算术书内容,主要教的加减乘除。其中的九九乘法表,是大离一直就有的,描述方式和现代出土的先秦时期的乘法表一致。任平生对此的贡献,也仅是统合、简化原有的算术书,使其更便于教学、学习。

不过,历史书是任平生带人以现代历史书为范本编纂的。

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